Материалы по теме
Московская городская газета
Новости ТиНАО
Новости ТиНАО
Что может сказать молодому поколению старый памятник на Верейском городище? В дни Героев Отечества, прав человека и Конституции разговор с учениками Назарьевской школы вышел за рамки учебника, превратившись в размышление о прямой связи между историческим наследием, законом и личным выбором каждого. Встречу провели помощник Первого заместителя председателя комитета Госдумы по государственному строительству и законодательству, помощник Уполномоченного по правам человека в Московской области в Наро-Фоминском г.о., член Общественного совета при УМВД, член Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Николай Михайлович Прокопенко и старший инспектор ПДН УМВД России по Наро-Фоминскому округу, майор полиции Наталья Ильенко.
Диалог со школьниками начался с, казалось бы, далёкого от современности вопроса: зачем помнить о генерале, взявшем укреплённую Верею штурмом в 1812 году?
В ходе оживлённой беседы экспертное мнение на этот и другие вопросы дал Николай Михайлович Прокопенко.
— Николай Михайлович, как, на ваш взгляд, история, особенно такая, как история Верейских памятников, может повлиять на современного подростка?
— История — это не собрание мифов о давно ушедших людях. Это инструкция по сборке национальной идентичности. Когда мы говорим о генерале Дорохове, мы говорим не просто о военной тактике 1812 года. Мы говорим о человеке, который своей волей, своим завещанием «дать три аршина земли» в освобождённом городе, показал высшую степень личной ответственности. Он не просто выполнил приказ — он взял на себя моральную ответственность за судьбу этого места и его жителей. А трагическая судьба его памятника, который был разрушен, а затем восстановлен, — это урок о том, что память, даже подвергнутая испытаниям, рано или поздно возвращается. Для подростка, который ищет свои жизненные ориентиры, такой пример — мощный аргумент в пользу того, что поступки человека имеют значение далеко за пределами его жизни.
Судьба генерал-лейтенанта Ивана Дорохова, чей отреставрированный памятник вновь занял своё почётное место в Верее 13 декабря этого года, и стоящая рядом копия берлинского «Воина-освободителя» показывают, как память связывает поколения.
Именно эта непрерывная нить и стала главной темой диалога со школьниками.
— На встрече звучали важные правовые даты: день Конституции, день прав человека. Как, по-вашему, исторический пример соотносится с буквой закона сегодня?
— Прямым и непосредственным образом. В Конституции, в статье 59, записано: защита Отечества — это долг и обязанность. Ключевое слово здесь — «долг». Долг — это не только юридическая норма, это прежде всего нравственная категория. Генерал Дорохов, солдат-освободитель в Берлине — они исполняли этот долг, вытекающий из их личного понимания справедливости и ответственности. Наша задача — чтобы у современного молодого человека это конституционное положение ассоциировалось не с абстрактной строчкой, а с живыми примерами из истории его родного края. Чтобы он понимал, что его права, гарантированные той же Конституцией, зиждутся на исполнении долга предыдущими поколениями. Права и обязанности — две стороны одной медали гражданственности.
Разговор логично перешёл от далёких эпох к фундаменту современной жизни – Основному закону. Но как превратить это знание из теоретического в практическое?
— Школа сегодня — это, наверное, главная площадка для такого воспитания. Что вы увидели в Назарьевской школе, что даёт надежду?
— Прежде всего, я увидел очень умных и подготовленных детей, которые задавали глубокие, осмысленные вопросы. А во-вторых, я увидел среду, которая эту гражданскую позицию культивирует. Участие в проекте «Школа Минпросвещения России» — это работа на качественное образование и единое образовательное пространство. «Математические классы Подмосковья» воспитывают критическое мышление, логику, столь необходимые для осознанного выбора. А их экологический проект «Живая река» и забота о птицах — это уже не теория, а практика личной ответственности за свой двор, свою реку, свою малую родину. Это и есть та самая «привычка участия в гражданских делах», из которой и вырастает патриотизм.
Однако самым пронзительным мостом между прошлым и настоящим, между уроком истории и реальностью, оказалась история, которая пишется на наших глазах. Для Назарьевской школы герой – не только персонаж учебника.
— В школе есть «Парта Героя», посвящённая Павлу Ершову. Насколько важен такой современный, буквально «одноклассниковский» пример?
— Это абсолютно ключевой момент. Павел Владимирович Ершов — выпускник этой школы. Он ходил по этим коридорам, сидел за этими партами. Его подвиг и его орден Мужества — это не что-то из далёкого прошлого. Это история, которую помнят его учителя, которую могут рассказать соседи. Когда мы говорим о защите Отечества, ребята должны понимать, что речь идёт не о чем-то абстрактном. Речь идёт о конкретном выборе такого же парня из их окружения. «Парта Героя» с его фотографией — это самый сильный, самый наглядный учебник. Она делает героизм осязаемым, а долг — личным.
Она отвечает на вопрос «а смог бы я?» не в теории, а здесь и сейчас. И то, что школа чтит его память, говорит о правильной, здоровой системе ценностей, которую здесь выстраивают.
Народная память: урок героизма Русских женщин 1812 года
Особую глубину разговору о личной ответственности придаёт обращение к судьбам Русских женщин в Отечественной войне 1812 года. Эта война стала первой, по окончании которой на государственном уровне были награждены женщины — медалью «В память отечественной войны 1812 года» удостоились вдовы погибших офицеров, сёстры милосердия и благотворительницы.
Их подвиг — ярчайшее доказательство того, что защита Отечества всегда была общенародным делом.
Среди них — Надежда Андреевна Дурова, первая в России женщина-офицер, десять лет прослужившая в кавалерии под именем Александра Соколова. Награждённая Георгиевским крестом за спасение товарища, она участвовала в Бородинском сражении, защищала Семёновские флеши и служила ординарцем у Кутузова. Её жизнь, описанная в «Записках кавалерист-девицы», изданных Пушкиным, — это история личного выбора, мужества и верности долгу.
Народную войну олицетворяет Василиса Кожина, жена Смоленского старосты, возглавившая после гибели мужа партизанский отряд. Её решительность и отвага стали легендой, а подвиги были известны самому Кутузову. Не менее символична судьба кружевницы Прасковьи, которая с топором в руках защитила свой дом, а затем собрала и возглавила крестьянский отряд.
Маргарита Тучкова, узнав о гибели мужа на Бородинском поле, основала на месте его гибели Спасо-Бородинский монастырь.
Вспоминая их, мы восстанавливаем полную картину народного подвига, где было место не только воинской доблести, но и беззаветному милосердию, жертвенной любви и яростной защите своего дома.
Эти имена — лишь часть общей картины. От сестёр императора Александра I, закладывавших драгоценности для помощи раненым, до рядовых крестьянок — все они встали на защиту Родины. Их пример стирает грань между «фронтом» и «тылом», показывая, что героизм и ответственность не имеют пола.
Два символа, одна ответственность
Памятник генералу Дорохову на Верейском городище — символ долга, осознанного выбора и личной ответственности перед освобождённым народом.
«Парта Героя» в Назарьевской школе — символ преемственности этого выбора, воплощённого в жизни и подвиге выпускника, младшего сержанта Павла Ершова.
Подвиг женщин 1812 года — символ народного, всенародного характера защиты Отечества, где каждый вносит свой вклад согласно силам и обстоятельствам.
В Дни Героев Отечества, прав человека и Конституции, глядя с Верейского городища на памятник Дорохову, а затем – на лица современных школьников, понимаешь: история не делится на главы. Генерал 1812 года, завещавший похоронить себя в освобождённой им Верее, крестьянка Василиса, поднявшая односельчан на борьбу, и младший сержант 2023 года, выпускник Назарьевской школы, отдавший жизнь за Родину, – части одного целого. Их поступками движет одна сила: личный выбор встать на защиту Отечества. Именно этот выбор, вырастающий из знания истории и уважения к закону, и есть основа гражданской зрелости и подлинного суверенитета страны.
ВК: https://vk.com/wall397899173_754
Московская прописка
Подписывайтесь на наши интернет ресурсы: