Материалы по теме
Московская городская газета
Новости ТиНАО
Новости ТиНАО
Урок гражданственности в 4 «Э» классе школы №4 им. В.В. Завадского стал диалогом равных — с вопросами, открытиями и юными помощниками у доски
Наро-Фоминск, 2 декабря 2024 — Что такое Конституция для десятилетнего школьника? Часто — просто слово из учебника. Но для учеников 4 «Э» класса Наро-Фоминской школы №4 это слово наполнилось живым смыслом. Накануне Международного дня прав человека, дня Конституции и прошедшего Всемирного дня ребёнка к ним в гости пришёл Николай Михайлович Прокопенко — помощник Уполномоченного по правам человека в Московской области, член Общественного совета при УМВД Наро-Фоминского городского округа, член Комиссии по делам несовершеннолетних, юрист и психолог.
Это была не лекция в привычном формате, а настоящий диалог. Беседа началась с простого, но важного вопроса: «Какие правила вы знаете?». Ответы сыпались незамедлительно: правила дорожного движения, школьный устав, семейные традиции. От этих знакомых каждому норм легко и логично разговор шагнул к главному своду правил страны — Конституции.
Главные помощники — в самом классе
Особенностью встречи стало то, что у лектора были свои, ещё более юные коллеги.
Помощниками выступили сами ученики — Миша, Арина, Даша и Диляра. Они уверенно выходили к доске, чтобы зачитать ключевые права ребёнка, закреплённые в международных конвенциях и Российских законах. Это превратило серьёзный разговор в общее дело, где ребята не просто слушали, а чувствовали свою сопричастность. «Мы говорили просто о сложном: о праве на имя, на семью, на образование и медицинскую помощь, — делится Николай Михайлович Прокопенко. — Но самое важное — мы обсудили, что у каждого права есть обратная сторона — обязанность. Право на образование — это и обязанность хорошо учиться, право на заботу — обязанность слушаться родителей и педагогов».
Учитель: «Такие встречи расширяют кругозор и учат открытому общению»
Эффект от живого диалога с практикующим правозащитником сразу отметила классный руководитель 4 «Э» Ольга Юрьевна Бубнова. «Уверена, что детям необходимы такие встречи. Это расширяет их кругозор, формирует умение открыто общаться со взрослыми. Дети, я думаю, извлекли для себя много новой информации об окружающем мире. Ваши помощники были очень горды участвовать в мероприятии», — написала она в благодарственном сообщении.
Эти слова — ключевой показатель успеха. Задача правового просвещения не в том, чтобы загрузить детей статьями, а в том, чтобы пробудить в них интерес, дать почувствовать себя частью правового поля, научить уважать закон, начиная с правил в собственном классе и школе.
«Почему именно этот класс?» Ответ — в высокой планке педагога и учеников
На вопрос Ольги Юрьевны, почему для такой встречи был выбран именно её класс, ответ лежит на поверхности. Школа №4 с углублённым изучением предметов и класс под руководством опытного, вовлечённого педагога — это та среда, где сложные темы находят самый благодарный отклик. Это выбор в пользу диалога с теми, кто уже готов не только слушать, но и мыслить, задавать вопросы и примерять новые знания на себя.
Больше, чем урок: системная работа по защите детства
Для Николая Михайлович подобные встречи — не разовое событие, а логичная часть его ежедневной работы в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и как помощника Уполномоченного. Если в комиссии речь часто идёт о защите прав детей, оказавшихся в трудной ситуации, то школьные лекции — это проактивная защита через просвещение. Это инвестиция в будущее, цель которой — чтобы как можно больше детей росли, чётко понимая свои права и обязанности, и потому никогда не попадали в поле зрения той же комиссии.
«День Конституции — не просто дата в календаре. Это повод напомнить и взрослым, и детям, на каких основах строится наша жизнь. И начинать это объяснение нужно с самого детства, — подводит итог Николай Михайлович. — Самые прочные знания — те, что получены в диалоге. И сегодня этот диалог у нас определённо получился».
С Уважением,
Московская прописка
ВК: https://vk.com/wall397899173_742
Подписывайтесь на наши интернет ресурсы:
