Новости ТиНАО

Наро-Фоминск, 11 декабря 2025 г. В преддверии дня Конституции РФ в Наро-Фоминской средней общеобразовательной школе №7 имени Героя Советского Союза Н.И. Григорьева состоялся содержательный диалог со старшеклассниками. Встречу с учениками провёл Николай Михайлович Прокопенко — помощник Первого заместителя председателя Комитета ГД по государственному строительству и законодательству, помощник Уполномоченного по правам человека в Московской области в Наро-Фоминском г.о., член Общественного совета при УМВД, член Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Мероприятие, приуроченное к памятным декабрьским датам — началу контрнаступления под Москвой в 1941 году, дню героев Отечества и дню прав человека, — стало поводом для серьёзного разговора о связи исторического наследия, конституционных норм и личной ответственности.
Ход встречи и ключевые темы

Диалог со старшеклассниками инженерных и психолого-педагогических классов был построен на принципе исторической преемственности. Разговор начался с напоминания о событиях декабря 1941 года — начале контрнаступления под Москвой и Наро-Фоминской оборонительной операции. Этот героический контекст стал отправной точкой для обсуждения современной конституционной нормы, закрепившей право на благоприятную окружающую среду (ст. 42). Таким образом, тема защиты Родины была органично соединена с темой защиты природы, в частности, через реализацию местного экологического проекта «Живая река».
Отличительной чертой диалога стал высокий уровень подготовки учащихся. Старшеклассники продемонстрировали не только широкий кругозор и логичность суждений, но и глубокую, осознанную гражданскую позицию. Их вопросы касались практических аспектов реализации прав, баланса свобод и ответственности, а также роли молодёжи в решении социальных и экологических задач.

Особый акцент был сделан на практическом применении знаний:
Для учеников инженерных классов был раскрыт правовой контекст будущей профессии: от защиты интеллектуальной собственности до ответственности за создание технологий, служащих общественному благу.
Учащимся психолого-педагогических классов была показана взаимосвязь прав человека с основами педагогики и психологии, важность защиты достоинства личности в их будущей работе.
Ключевой посыл встречи заключался в том, что настоящая гражданская зрелость проявляется не только в знании законов, но и в активной жизненной позиции. Участникам диалога было предложено в свободное от учёбы время больше общаться с природой, интересоваться экологическими инициативами, вести здоровый образ жизни и, что самое важное, осознавать своё предназначение в помощи ближнему, семье, школе и родному краю.
Встреча в школе №7 имени Героя Советского Союза Н.И. Григорьева наглядно показала, что современное молодое поколение готово к серьезному диалогу о будущем.
Глубокое понимание исторического прошлого, осознание конституционных прав и обязанностей, а также чёткая профориентация формируют из этих старшеклассников не просто учащихся, а ответственных граждан, способных стать достойными наследниками великой истории своей страны и её защитников. Диалог, выстроенный на стыке права, истории, экологии и педагогики, доказал свою эффективность как формат гражданско-патриотического просвещения.
От себя лично и от лица правозащитного сообщества хочу выразить огромную благодарность директору школы Владимиру Александровичу Кривцову, всему педагогическому коллективу и родителям учащихся. Ваш ежедневный труд, высочайший профессионализм и чуткость создают ту уникальную среду, где из талантливых детей вырастают мыслящие, эрудированные и неравнодушные молодые люди. Отдельное спасибо всем участникам сегодняшней встречи за искренний интерес, умные вопросы и открытый диалог.
Желаю школе и дальше оставаться центром притяжения для ярких умов и добрых сердец, а её ученикам — не терять пытливости, находить вдохновение в знаниях и всегда следовать своему предназначению, принося пользу семье, родному краю и нашей великой стране.
Николай Прокопенко,
Московская прописка
ВК: https://vk.com/wall397899173_750
Подписывайтесь на наши интернет ресурсы: